Escola Porphyrio da Paz - SP

Alunos contam a história do Porphyrio através de fotos e texto:

A história coletiva

A comunidade foi mobilizada para realização dessa prova, pais, professores e alunos foram em busca de antigos moradores para coleta de fotos antigas, documentos, relatos vivos etc.
As atividades foram realizadas através de fotos, maquetes, cartazes e manuscritos.
Biografia: José Porphyrio da Paz
Nasceu em Minas Gerais na cidade de Araxá no dia 24 de janeiro de1903.
Morreu em são Paulo no dia 27 de setembro de 1983.
Dar o nome de Jose Porphyrio da paz a esta escola, trata-se de justa homenagem a uma expressiva personalidade da vida política bandeirante, que foi no decorrer de sua existência uma de suas figuras proeminentes.
Na verdade, Jose Porphyrio da paz se destacou em diversas áreas da vida de nosso Estado e, em todos os setores, emprestou o brilho de sua indiscutível inteligência, da sua cultura e do seu acendrado calor humano.
Farmacêutico, exerceu sua profissão no hospital militar.
Cidadão consciente de seu deveres, foi um ativo participante da revolução Constitucionalista de 1932, juntando-se aos que defenderam a implantação da democracia em solo pátrio. Audaz, porta-voz da gente paulista, foi não raras vezes detido, quando assumiu a posição de reivindicador do nosso povo.
Destacou-se na vida política como homem público, dinâmico e capaz, elegendo-se vice-prefeito de são Paulo na gestão de Janio quadros, posteriormente, vamos encontrá-lo como vice-governador, ainda na administração de Jânio quadro, reelegendo-se para companheiro de Carvalho Pinto na chefia e do executivo paulista.
Homem de profundas convicções religiosa, muito ser esforçou pra que a construção da atual basílica de nossa senhora Aparecida no município de mesmo nome se tornasse uma feliz realidade a demonstrar a fé e a profunda religiosidade de nosso povo
Foi também figura de projeção no cenário esportivo do país, tendo sido um dos fundadores e presidente do “São Paulo futebol clube”, a quem dedicou anos de sua profícua existência, demonstrando-lhe todo seu carinho com a criação da letra de música dessa agremiação.
É inegável, pois, que José Porphyrio da paz foi um cidadão dirigente. Tanto na vida política como sócio esportivo bandeirante. Nada mais justo que o seu nome seja perpetuado no frontispício de um estabelecimento de ensino, como reconhecimento dos homens do seu tempo aos inestimáveis serviços que nosso homenageado prestou a sua terra e sua gente.


Alunos da Porphyrio e Mapa do bairro

Maquete da escola e Patrono da escola

Hino da escola

Bandeira e desenho escola

Fotos atuais da escola.

Conhecendo a escola por dentro.

Nossa história começa em 1984

Nossos alunos festeiros

Praças:
Após discutir os problemas do bairro, os alunos resolveram fotografar as áreas verdes e discutir os problemas do bairro em que vivem.

Bairro Novo Santo Amaro
Construções irregulares

Maquete: "sonho de praça"

Os alunos após analisar os problemas ambientais do bairro, resolveram mobilizar a comunidade buscando possíveis soluções para os impactos ambientais detectados.
· Revitalização de Praças
· Coleta seletiva de lixo
· Cobrança na subprefeitura.

Como encontrar o mapa do entorno da escola?

Olá pessoar! :)

Já ouviram falar do programa Google Earth? E do site Google Maps?

O Google Earth é um programa que te permite olhar o mundo através de imagens tiradas de diferentes satélites, em diferentes escalas. É um programa muito bacana, pois podemos ver, ao aproximarmos a imagem com o zoom, até a nossa casa, dependendo do lugar onde ela estiver. Ele permite também que você marque os lugares que acha importante, que trace caminhos, veja diferentes prédios, por diferentes ângulos, etc, entre muitas outras coisas.

Seu texto de apresentação diz o seguinte:

O Google Earth permite que você voe para qualquer lugar para visualizar imagens
de satélite, mapas, terreno, construções em 3D, das galáxias do espaço exterior
aos cânions do oceano. Você pode explorar um vasto conteúdo geográfico, salvar
seus locais visitados e compartilhar com os amigos.

O Google Maps é um localizador, um serviço de pesquisa e visualização de mapas e imagens de satélite. Nele você pode criar seu próprio mapa, com a definição dos lugares que acha importante, e caminhos que queira ressaltar.

Através do Google pode-se achar ao digitar “Google Earth” o site em que este poderá ser baixado, e ao digitar “maps” pode-se encontrar o site Google Maps. Ambos são gratuitos.

Estas duas ferramentas podem ajudar a sua equipe a encontrar as praças, lugares abandonados, locais de lazer, parques que existem próximos a sua escola, e assim realizar a prova 2 – As praças.

Apenas a título de curiosidade, existe o Google Moon, um programa que te permite andar pela Lua. O programa ainda está em inglês, mas vale a pena olhar pois as imagens são lindas.

Alteração do cronograma e da prova 7

Olá a todos e todas! Como vão?

Fizemos algumas alterações no Cronograma PEV 2009 e na prova 7 – o Plano de Ação. Já mandamos um informe sobre isto por email, e estamos postando aqui no nosso blog também!

Sobre o Cronograma:

As escolas terão até o dia 30 de outubro para finalizar a Gincana e mandar todos os relatos, comprovantes de que as provas foram feitas, etc. Até o dia 15 de novembro a comissão de finalização fechará a pontuação das provas.

Sobre a prova 7 – o Plano de Ação:

As escolas deverão elaborar um pré-Plano de Ação para o PEV 2010 e não mais um Plano de Ação para o PEV 2009. Ao longo de novembro as escolas receberão oficinas e atividades culturais, além de uma capacitação para o aprimoramento do Plano de Ação 2010 já previamente construído, para que este esteja pronto dia 04 de dezembro, quando cada escola apresentará o seu e o disponibilizará na internet.

Ressaltamos que o pré-Plano de Ação PEV 2010 deverá ser entregue até o dia 15 de outubro.

Qualquer dúvida entrem em contato conosco!

Idéias para avaliação interna da Gincana

A equipe da Rodrigues Alves montou um relatório para avaliação da Gincana! Depois que esta terminar eles farão uma festa para comemorar os 100 anos de Rodrigues Alves, e nesta festa a avaliação da Gincana será apresentada. Dêem uma olhada no relatório, que bacana.

O mais interessante é que este esquema de relatório demonstra que a escola se apropriou da proposta da Gincana e já está pensando na maneira de avaliar seu impacto e apresentar para sua comunidade. Além disso, recebemos o relato da EERA e eles já montaram um super roteiro estruturado, e estão pensando em parcerias com PROURB e Fundação Mário Covas para realização das provas.

Relatório da Gincana (modelo da EERA)
(relatório sobre a gincana realizada durante a reposição das aulas, em dupla, valendo nota para todas as disciplinas.)

1) Capa – Criar um título e uma ilustração que traduza o evento. Não se esqueçam de colocar o nome da escola, o nome da dupla com o número e série.

2) Introdução – explicar sobre o que será este trabalho, falar sobre a gincana de modo geral, explicando como ela surgiu e como foi realizada.

3) Desenvolvimento-
a) Relato pessoal da dupla- explicar detalhadamente como foi a realização das tarefas que participaram. Como foram os encontros? O que aprenderam com essa tarefa? Colocar fotos que ilustrem a participação de vocês.

b) Explicações das tarefas da gincana – descrever o que é cada tarefa, como ela foi realizada, colher depoimentos das pessoas que participaram de cada tarefa e lustrá-las com fotos.

4) Conclusão – Escrever o que acharam da gincana e da festa, fazendo críticas e dando sugestões.

Apenas lembrando que as escolas não precisam fazer este relatório! Ele é uma ação pensada pela Rodrigues Alves, que achamos importante compartilhar!

Semana da Primavera na escola PHP

A Escola Dante Michelini nos enviou o texto da História Coletiva... Olhem só que trabalho detalhado! Neste ano a escola completa 40 anos e os alunos da 3° série B fizeram uma linda colcha de retalhos, cuja fotografia está abaixo do texto!

HISTÓRIA COLETIVA

SOBRE O BAIRRO: PLANALTO

Foi o primeiro conjunto residencial do estado construído pelo sistema de cooperativa. Essa cooperativa foi criada em outubro de 1965, sendo a iniciativa do Sr. Jones dos Santos Neves que era uma cooperativa pioneira neste sistema naquela época.

Existem duas origens para o nome do bairro: uma é que na época do presidente Juscelino Kubstchek foi inaugurado a capital do Brasil, Brasília a qual foi construída no plano alto, o qual é denominado planalto. A outra é que a maioria das casas estão construídas no plano alto, o qual é denominado planalto. No inicio só existia um caminho estreito para a subida, depois abriu-se estradas e finalmente calçamento. A luz do bairro foi inaugurada em julho de 1968.

O primeiro morador a receber a chave da casa foi o Sr. Almir, na Rua Rui Barbosa em julho de 1968.

O primeiro batizado foi de Viviane Pereira Fernandes, filha do Sr.Benedito e Leonardo filho do Sr. Dário .

As primeiras crianças nascidas foram Virginia Pereira Fernandes, filha do Sr. Virginio Fernandes e Sr. Divanilda Pereira Fernandes.

Hoje a nossa comunidade esta bem desenvolvida com ruas calçadas e bem iluminadas. Possui telefones públicos e particulares em várias residências, caixa de correio, quadra pública.

Existem casas de vários tipos como: de lajota, madeira, temos também um chalé e casas destacadas por estilo moderno devido a reformas.

O primeiro estabelecimento comercial foi do Sr. José Furtado Resende (Sr. Juca), logo na subida do bairro denominado Mercearia Santa Luzia. O segundo ficava localizado na Rua Augusto dos Anjos em 1972, Mercearia Santos Pereira da Sr. Maria Pereira Gomes dos Santos . O terceiro foi Sr. Hugo na Rua Castro Alves. O quarto é o bar do Sr. José Miguel e uma pequena mercearia da Sr.ª Suzete ambos na Rua Rui Barbosa.
O bairro já teve uma farmácia, que foi fechada no inicio do ano de 1981.

Contamos com uma linha de ônibus que faz três viajens pela manhã e três pela tarde da Viação San Remo que faz a linha Planalto x Itapoá .

SOBRE A ESCOLA:

A escola “Dante Michelini”, situada a Rua Ronaldo Gonçalves de Rezende, S/N - Planalto - Vila Velha (ES), foi inaugurada em 23 de maio de 1969 no governo de Christiano dias Lopes, recebeu este nome em homenagem ao grande advogado entusiasta que no seio da classe cafeeira era um exemplo de dignidade e de espírito público, tendo sido o prédio da escola doado pelo Centro do Comércio de Café.

Atende a comunidade dos Bairros Alecrim, Santa Rita, Primeiro de Maio, Zumbi dos Palmares, Alvorada e Planalto, recebendo alunos também de outros bairros como Vila Garrido, Jardim Marilândia, Ataíde e Aribiri, tendo como clientela alunos na sua maioria de classe social menos favorecida e com poucas oportunidades educacionais, necessitando que a mesma fortaleça e valorize saberes culturais, com diversas linguagens, incentivando os alunos a terem contato com diferentes visões de mundo, o que possibilitará a contribuição para que sejam capazes de participar do processo de transformação da realidade social.

Em sua homenagem, além do nome de nossa escola temos a Galeria do Palácio do Café, na Praça Costa Pereira, chamada galeria Dante Michelini com uma placa de bronze. Este edifício era o seu sonho sobre a qual, repousa uma bandeira impulsionada pelos ventos da tradição e da saudade.

Atualmente existe a Avenida Dante Michelini em Camburi, Vitória (ES).

Dante Michelini faleceu no dia 13 de janeiro de
1965.

Nossa escola possui um hino, que tem a letra e a música do cantor e compositor Fernando de Oliveira.

HINO DA ESCOLA DANTE MICHELINI
Letra e música: Fernando de Oliveira

SALVE DANTE MICHELINI
DESTE GRUPO É O PAI
NÓS OS PEQUENINOS REFRÃO
LHE PEDIMOS
POR NÓS OLHAI.

EM SINGELOS VERSOS, RENDEMOS
DE TODO CORAÇÃO
AO PATRONO DANTE MICHELINI
O NOSSO PLEITO DE GRATIDÃO

AMIGO DA TERRA CAPIXABA
SÓ TINHA AS MÃOS
PRA SEMEAR O BEM
HOJE, COM MUITO ORGULHO
O RELEMBRAMOS AQUI TAMBÉM

REFRÃO

HISTÓRIA DA ESCOLA
CONTRUÍDA PELA TURMA DA 3º B

A história coletiva da Escola Campo Grande

Pessoal... olha só que texto lindo que a escola Campo Grande nos enviou para relatar a execução da prova 3 - A história coletiva!

3 – A História coletiva

Entrevista realizada pela professora Imaculada Galvão e alunos, com a Senhora Estefânia Rodrigues Bandeira, Idade 75 anos, moradora mais antiga da comunidade de Laje das Pedras em Guarapari – Espírito Santo.
Dona Estefânia, é uma senhora muito simpática, muito hospitaleira e pronta para dar informações pessoais e da região onde mora. Na iminência de ser entrevistada, fez questão de pentear os cabelos, ajeitou-se e foi logo assentando-se e sorrindo para as fotos. Fez questão de informar que em 2009 foi homenageada pela comunidade local, por ser a pessoa mais idosa de Laje das Pedras.
A Escola Campo Grande foi fundada há 66 anos, no mês de agosto de 1943, junto com a Igreja nossa Sra. Da Conceição.
Antes da fundação da escola, havia uma fazenda de gado, de propriedade do falecido senhor Antonio Pedro. Nesta época, as aulas eram realizadas na sala da sede da fazenda, onde também eram celebradas as missas. Esta situação durou por muito tempo e quando o senhor Antonio viu o interesse da senhora Hildete Aleixo em ensinar a ler e realizar as quatro operações, a nomeou professora e construiu a escola e a igreja.
Segundo Dona Estefânia a escola recebeu o nome de Campo Grande, porque foi construída num local de mato ralo e bem aberto, uma “capoera”, de acordo com suas próprias palavras.
Quando perguntada sobre a existência de alguma lenda na região, ela reclamou sobre minhas palavras, dizendo que eu estava falando difícil e não estava entendendo o que seria essa tal lenda. Então, expliquei, questionando sobre a existência de algum fantasma, ou mesmo estórias tais como o aparecimento de sacis ou bruxas. Ela sorriu e disse ter lembranças de alguns casos afirmando ser a mais pura verdade.
Num dos casos, falou de um moinho de farinha que havia embaixo da casa dela e que nenhuma pessoa podia permanecer por lá ao anoitecer, porque caso o fizesse, certamente ao olhar para traz, veria um homem de farinha seca e olhando em redor, veria também várias pessoas totalmente brancas de farinha. Dona Estefânia afirma que muita gente na região já viveu este medo, inclusive ela, e que nunca mais quiseram repetir a experiência. Quando isso acontecia, as pessoas se assombravam e com o susto acabavam desmaiando ou eram atacadas por várias pessoas de branco. De acordo com dona Estefânia, várias pessoas já viram esses fantasmas, inclusive ela.
Outro caso, destaca Carlinhos, 50 anos, filho de Dona Estefânia, dava conta de que havia na região o que certamente era a assombração de um tatu: no local, a exemplo de várias localidades, o tatu era uma caça muito apreciada. Várias vezes, ao voltar para casa em altas horas da noite, as pessoas viam um tatu e eram levadas a caçá-lo. O mais interessante era que ninguém conseguia aprisionar bicho, que por muitas vezes conseguiu enganar até mesmo os grupos de caçadores montados especialmente para capturar o “tatu assombração”. Quando a caça era bem sucedida, certamente se tratava de um animal comum, porque o outro era muito esperto para se deixar levar. Até hoje, Carlinhos não tem certeza se é lenda ou verdade.
Do alto de seus 75 anos e com toda sua sabedoria acumulada, Dona Estefânia reclama que os tempos andam mudados: disse que antigamente as pessoas eram muito mais unidas e que os irmãos ajudavam um aos outros e também as famílias se ajudavam. Em fim, as pessoas eram muito mais unidas e não havia fofocas com o intuito de prejudicar os outros deliberadamente. Antigamente, pondera dona Estefânia, “as crianças estudavam pouco e sabiam mais; hoje as crianças estudam muito e não sabem nada”.
Para terminar a entrevista, Dona Estefânia fez questão de fazer uma pergunta:
O porquê de tanta maldade e desunião nas famílias?
Respondi a ela, que precisamos pregar o amor, a união e a paz, que existe um Deus para toda humanidade e, que não devemos obrigar as pessoas a acreditar naquilo em que acreditamos; cada um deve ter o seu livre arbítrio.

A Gincana começou!

Olá a todas e todos... Como vão?!

Onze escolas de São Paulo e do Espírito Santo já aderiram à Gincana! Recebemos a composição de muitas equipes, e algumas escolas até nos mandaram seu cronograma de execução da Gincana!

A Escola Porphyrio da Paz, por exemplo, montou seu cronograma da seguinte forma: cada prova será executada por diferentes séries no período de quatro semanas ou menos Assim, ao término de um mês, a previsão é que todas as provas estejam realizadas. Abaixo um exemplo de programação para a execução de uma prova que retiramos do cronograma da Porphyrio:

AS PRAÇAS (8°, 7º e Ensino Médio):

1º SEMANA: Pesquisa (importância das árvores, tipos de árvores da Mata Atlântica)
2º SEMANA: Busca das mudas na comunidade
3º SEMANA: Inicio do plantio
4º SEMANA: reflexão sobre a importância do meio ambiente

Como outro exemplo de ação da Gincana, podemos citar a Escola Dante Michelini que passou o material impresso da Gincana para todos os professores, e também o fixou as provas da Gincana na sala dos professores e no refeitório.

As Escolas Maria Carolina e Campo Grande já estão organizando todas as suas provas!

Não deixem de mandar os relatos das atividades que estão desenvolvendo, para que possamos publicá-las em nosso blog e tornar este espaço um local de troca das experiências que estão vivenciando!

Mais tempo para a realização da Gincana “Caminhando Juntos”!

Tendo em vista o enfrentamento de algumas dificuldades para a participação na Gincana de ao menos quatro escolas, por causa de outras atividades já marcadas, a equipe da Fundação Otacílio Coser e Oficina de Idéias, se reuniram e prorrogaram a data para a finalização da Gincana, do dia 30 de setembro para o dia 23 de outubro. Assim, esta que começou dia 01 de setembro terá 53 dias para ser realizada!!

Não haverá problema algum se alguma escola terminar as provas antes do dia 23 de outubro!

“Não temos em nossas mãos as soluções para todos os problemas do mundo, mas diante de todos os problemas do mundo temos nossas mãos.” Friedrich Von Schiller